În perioada 11-15 octombrie 2021, la Riga, s-a desfășurat a doua activitate de învățare și schimb de bune practici din cadrul proiectului Erasmus+ WAND.
Tema activității a fost ֦Dezvoltarea inteligenței emoționale, a încrederii în sine și managementul timpului in sprijinul părinților copiilor marginalizați în mediul școlar֞.
Scopul activității a fost de a îmbunătăți competențelor formatorilor prin activități de învățare și schimb de bune practici pentru a asigura formări de calitatea cu grupurile țintă ale proiectului.
Lectorul cursului a fost Janis Roze care pe parcursul celor 5 zile de formare a abordat subiecte de interes pentru cei 12 formatori participanți:
Tema activității a fost ֦Dezvoltarea inteligenței emoționale, a încrederii în sine și managementul timpului in sprijinul părinților copiilor marginalizați în mediul școlar֞.
Scopul activității a fost de a îmbunătăți competențelor formatorilor prin activități de învățare și schimb de bune practici pentru a asigura formări de calitatea cu grupurile țintă ale proiectului.
Lectorul cursului a fost Janis Roze care pe parcursul celor 5 zile de formare a abordat subiecte de interes pentru cei 12 formatori participanți:
- Dezvoltarea inteligenței emoționale;
- Utilizarea inteligenței emoționale în discuții;
- Dezvoltarea de sine și gestionarea timpului;
- Integrarea obiectivelor în viața cotidiană;
- Metode de auto-motivare;
- Metode de lucru cu sarcini complexe și neplăcute;
- Planificare și prioritizare;
- Motivația intrinsecă și creșterea nivelului de auto-valorizare
- Metode practice de dezvoltare a auto-motivației și ridicarea stimei de sine
În ultima zi de activitate, formatorii au participat la o sesiune de lucru în echipă care a avut ca rezultat identificarea materialelor care vor fi create și încărcate pe platforma de învățare online a proiectului.